Діти і собаки: вплив їхньої дружби на рівень гормону радості.
Взаємодія дітей із собаками не тільки дарує їм задоволення, але й має благотворний вплив на їхнє фізичне та емоційне здоров'я.
Дослідження показують, що взаємодія з чотирилапими друзями здатна знижувати рівень кортизолу - гормону стресу у дитячому організмі.
Обійми, ігри та просто час, проведений з улюбленим собакою, допомагають дітям почуватися спокійніше та щасливіше.
Науковці Waltham Petcare Science Institute зібрали докази того, як взаємодія з собаками позитивно впливає на фізичний та емоційний розвиток дітей.
Взаємодія дітей із собаками насправді зменшує рівень кортизолу, особливо у тих, хто має емоційну прив'язаність до своїх чотирилапих друзів.
Нове дослідження виявило, що рівень окситоцину - гормон щастя - значно підвищується під час ігор з тваринами, незалежно від того, чи це власна домашня тварина, чи собака-терапевт. На собак спілкування з дітьми здійснює аналогічний ефект: позитивно впливає на рівень окситоцину і знижує рівень кортизолу.
Окрім цього, діти, які мають улюбленців, демонструють краще розвинені соціальні навички, вищу самооцінку та рідше страждають від самотності. Також дослідження показало, що хатні тварини надають соціальну підтримку. Це пояснюється тим, що вихованці не лише отримують увагу від маленьких господарів, а й відповідають на неї - граються, виявляють прихильність та емоційно реагують на спілкування.
Дослідники виявили й прямий зв'язок між наявністю домашнього улюбленця та нижчим рівнем тривожності у дітей. За результатами оцінювання за шкалою SCARED-5, лише 12% дітей, які мають собаку, показали підвищений рівень тривожності.
Натомість серед дітей без домашніх собак цей показник сягав 21%.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Представлено сім порід собак, які можуть мати труднощі в спілкуванні з дітьми.
Зокрема встановили, як взаємодія з собакою впливає на зниження рівня стресу протягом навчального семестру в школярів. Позитивний стійкий довготривалий ефект спостерігали, як у звичайних школах, так і в закладах зі спеціальними освітніми програмами.
Під час дослідження, яке порівнювало різні групи дітей, що взаємодіяли з собаками, займались практиками релаксації або не брали участі в додаткових активностях, експерти виявили, що найкращі результати спостерігалися у групі, що працювала з тваринами. У цих дітей рівень кортизолу залишався стабільно низьким протягом усього періоду дослідження. Більш того, позитивний вплив від занять із собаками був помітний вже після першої зустрічі і тривав між заняттями. На відміну від цього, у групі, що практикувала релаксацію, знижений рівень стресу спостерігався лише після кількох сесій і не мав такого тривалого ефекту.
